팝업 닫기
수신동의 안내

광고성 정보 수신에 동의하시면
다양한 할인 혜택이벤트 정보
받아보실 수 있습니다.

수신 동의 후, 선택 정보를 모두 입력하신 회원분들께
시원스쿨 전 언어 15,000원 할인 쿠폰 증정!

팝업 닫기
수신동의 안내

광고성 정보 수신 동의를 해제하시면
할인, 쿠폰, 이벤트 정보 등 고객님을 위한
다양한 혜택 관련 알림을 받아보실 수 없습니다
정말로 해제하시겠어요?

닫기

시원스쿨 커리큘럼

  • 전체보기
  • 회화
  • 문법
  • 어휘/표현
  • 듣기
  • 독해
  • 작문
좌우로 이동해보세요

· 시원스쿨에서 제공하는 전체 강의에 대한 커리큘럼입니다.
· 강좌명을 클릭하면 해당 페이지로 연결됩니다.

닫기
닫기

공부 질문하기

(으)로 찾기

전체 질문보기

제목 답변 질문이요
작성일 2017-06-12 23:12 작성자 강정* 조회 759

실전영어 말하기

10강

 

Q 현재수동태나 현재형은 지시대명사처럼 말하는 이가 지금 눈으로 보고 있는 상황일 때만 쓸 수 있는거죠?

A 언급하신 '현재수동태', '현재형'이 말 그대로 '현재시제'를 나타내는 것인지 또는 '현재진행형'을 나타내는 것인지 명확하지 않아 기본적인 '현재시제'와 '현재진행형'의 차이를 설명드리겠습니다.
현재시제는 '평소에 행해지는 동작 또는 일반적인 사실'을 나타냅니다.
지금 눈으로 보고 있는 상황이라 함은 '진행형'을 뜻하시는 것 같은데 진행형은 '현재시제'와는 다릅니다. 진행형은 be동사 뒤에 동사ing를 붙이는 형태이고 이것은 말 그대로 현재 진행되고 있는 행동을 나타내는 것입니다.

1. 그럼 현재시제를 지금 일어나고 있는 상황에서는 못 쓴다는 거죠?

수동태도 그런가요? 현재수동태도 현재시제죠?

 

12강

 

Q . 질문내용3) 교재의 영작하기 구성이 아시다시피 한국말이 있으면 현재를 쓰고 과거를 쓰는 구성이잖아요? 한국말의 시제가 과거 현재 미래 현재완료 면 현재 칸에는 한국말의 시제에 맞게 쓰고 과거 칸에는 한국말 시제의 과거를 쓰는거잖아요?
현재면 과거 미래면 현재 이렇게 쓰였는데요 이번 강에서 한국말 시제가 과거 인데 과거 칸에도 답이 과거 더라구요 그래서 위와 같은 질문을 했습니다...위의 문장 중 하나를 예를 들면 여기 있던 학생은 착하다
현재 The student that was here is kind
과거 The student that was here was kind
그럼 과거의 과거는 과거로 쓰면 되는건가요?

A . 답변) 다시 답변 드리겠습니다. 문의하신 문장으로 설명드리겠습니다.
1)현재 + 현재 The students that is here is kind.
2)현재 + 과거 The student that was here is kind
3)과거 + 과거 The student that was here was kind
모두 다 가능합니다. 단, 셋을 사용하는 상황이 다를 수 있습니다.
예를 들자면, 학교에서 선생님끼리 대화를 나눈다고 가정해보겠습니다. 두 선생님이 점심을 먹으러 나간 학생들 얘기를 나눕니다. 한 자리를 가리키며 "여기 있는 학생은 상냥하잖아."의 경우에는 현재 학생은 이 자리에 앉고 (is here) 밥먹는 상황에서도 상냥한 성질은 변하지 않기 때문에 (is kind) 가 가능합니다. 하지만 이번에는 두 선생님이 이렇게 얘기를 나눕니다. 상담실에서 학생 5명을 부르고 상담이 모두 끝난 상황에 학생들은 더이상 상담실에 없습니다. 이 때 남아있던 한 선생님이 한 자리를 가리키며 “여기 있던 애 상냥하더라고.” 라고 얘기를 했습니다. 이 경우 2)번째 문장을 사용합니다. 그 학생은 더 이상 여기에 없기 때문에 was here은 과거형으로, 하지만 학교에 재학 중이기 때문에 현재형(is kind)을 써줍니다. 하지만, 또 예를 들어보겠습니다. 두 선생님이 어떤 교실에서 빈자리를 보면서 4년전 그 곳에 앉아 열심히 공부했던 한 학생 이야기를 나눕니다. 그 학생은 졸업해서 더 이상 학교에는 없기 때문에, “여기 있던 그 학생 상냥했는데.” 라고 얘기 나눌 수 있습니다. 이 경우 학생은 여기에 없고(was here) 학교도 떠났기 때문에 더 이상 볼 수 없습니다. 따라서 was kind로 과거시제 사용해주시면 됩니다.

1. 질문이 조금 잘 못 이해된 것 같아서요.... 위의 Q의 예로 든 문장처럼 교재를 보면 영작하기 할 때 한국말을 보고 한국말 시제가 과거든 현재완료든

미래든 그 시제 대로 현재 라고 적힌 칸에 쓰고 과거 칸에 이 문장을 과거로 바꿔 쓰잖아요? 미래면 현재시제로 현재면 과거시제로요~

그런데 Q의 예를 든 문장처럼 현재 칸이 과거시제(that was here) 인데 과거칸도 그냥 과거시제(that was here)여서 과거의 과거는 똑같이 과거시제로

표현하나 해서 드린 질문이었습니다~과거의 과거는 그냥 과거시제인가요?

 

2. 답변에서 점심먹으러 나간 학생들 얘기를 나누면 학생들은 현재 선생님들과 같이 있지 않은 게 아닌가요? 그럼 that was here이 맞죠?

3. 현재=과거 의 설명에서요 학교에 재학 중이기 때문에 is kind라고 하셨는데요....그럼 학생이 집에 간 상황이어도 현재로 쓰는거죠?

아니면 학교에 있을 때만 즉 한 공간에 같이 있을 때만 is kind로 쓸 수 있는건가요? 회사의 경우에도 같은거죠?

 

13강

 

Q 1. 여기는 매일 손님들이 오는 방이다. 를 Here is the room that comes guest everyday라고 하면 의미가 어떻게 바뀌나요?이상하죠?ㅎㅎ

A 1.  맞는 문장입니다.

 

Q2. 답에는 this is a room that guests come everyday라고 되어있는데요 위와 같이 써도 맞나요?

손님들이 니까 주어자리에 써야 하지 않나요? 목적어 자리에 쓰였으니 의미가 손님들을/를 로 되지않나요?

될 꺼같기도 한데 목적어자리에 쓰이면 을/를 로 의미가 바뀌다보니......ㅎㅎ

 

A 2. 지금 guests는 '주어'자리에 있습니다. 목적어 자리가 아닙니다.
room 뒤에 관계부사 where가 붙었으므로 뒤에 문장이 올 수 있게 됩니다. 이 문장에서 지금 guests는 주어 역할입니다.

1. 저는 Here is the room that comes guest everyday 이 문장에서의 guests가 목적어 자리에 쓰였다고 말한 것 이었습니다

그럼 '손님들이' 니까  위와 같이 쓸 수가 없는거죠? 답처럼 주어자리에 써야하죠? 위와 같이 쓰면 의미가 어떻게 바뀌나요?

 

 

14강

 

Q 내 공부를 도와줄 수 있는 반 친구들이 필요하다. I need classmates that can help  me study. 여기서 me  뒤에 목적어가 비로 오나요?

help 는 사람이 오는게 더 자연스러운 건가요? 내 공부니까 that can help  my study아닌가요?

A. 8번에서 설명드린 것과 같습니다. help my study는 '내 공부를 도와주다', 즉 내가 아닌 '내 공부' 자체를 도와준다는 말로 말이 되지 않습니다.

(8번 답변- '(누가) (무엇을) 하는 걸 도와주다'란 표현은 'help 사람 with 무엇'으로 사용됩니다)

 

1. 그런데 위의 Q문장에서는 왜 with study라고 하지 않은건가요?

 

Q. 나는 서울 관광시켜줄 수 있는  친구가 필요하다 I need a friend who can guide me to Seoul.

guide 는 항상 뒤에 사람이 와야하나요? 뒤에 목적어가 올려면 to 를 꼭 써줘야 하는건가요?

위의 문장에서 me to 를 빼면 의미가 달라지나요?

A. . guide는 동사로 사용하면 '(사람)을 (길・장소로) 안내하여 데려가다[보여주다]'란 뜻이 됩니다. 그러므로 뒤에 사람이 옵니다.
who can guide me to Seoul에서 me가 이미 목적어의 역할을 하고 있고 그 뒤에 나온 to Seoul은 '서울에, 서울로'란 뜻으로 '서울이란 장소에 나를 안내해줄 수 있는'이란 뜻입니다
to Seoul은 있어도 되고 없어도 되는 문장 요소이고 목적어의 유무와 아무 상관이 없습니다.

 

2. 그런데 Q의 문장의 의미가 서울로 라고 하면 어색하고 나는 서울을 관광시켜줄 수 친구가 필요하다 라고 되야 될 것 같은데요...

'~을 관광시키다'란 의미와  '(사람)을 (길・장소로) 안내하여 데려가다[보여주다]'란 의미가 같은건가요? ~을 관광시키다가 의역된거면

위의 문장을 '(사람)을 (길・장소로) 안내하여 데려가다[보여주다]'란 의미로 직역하면 어떻게 바뀌나요?

헷갈렸는데요....guide라는 말 자체가 수동의 의미죠? ~을 관광하다 란 의미로는 안 쓰이니까요~ㅎㅎ

3. guide는 동사로 사용하면 '(사람)을 (길・장소로) 안내하여 데려가다[보여주다]'란 뜻이 됩니다. 그러므로 뒤에 사람이 옵니다.

그럼 guide는 항상 뒤에 사람은 꼭 와야한다는 건가요?

 

15강

 

Q 나는 방을 깨끗하게 해 I make the room cleaned.라고 되어있는데요...

그냥 clean아닌가요? cleaned와 clean이 동사로 쓰인건가요? 형용사로 쓰인건가요?

의미가 같아보이는데.....편한걸로 쓰면 되죠?

A 여기서 cleaned는 clean이란 동사의 과거분사(p.p)형태입니다.
(clean - cleaned - cleaned)
참고로 clean은 '깨끗한'이라는 뜻의 형용사도 될 수 있습니다.
그러므로 여기서는 cleaned, clean 둘 다 가능합니다.
 

1. 위의 문장에서 clean으로 쓰일 때 형용사가 아닌 청소하다 란 의미의 동사로는 못쓴다는 건가요?

그런데요.... 다른 문장들은 다 동사원형으로 썻는데(걔 아침 먹게 해 Make him have breakfast)

 왜 '그 방 깨끗하게 해놔' 와 와 위의 문장만 동시를 p.p형태로 쓴건가요? 혹시 동사 앞에 오는 명사가 사람일 때는 동사원형으로 쓰이고

사물 이나 장소 ,물건?동물? 일 때는 p.p로 써야하는 건가요? 맞다면 사람은 p.p. 동사원형 둘다 가능한건가요?

아니면 clean 만 예외적인 경우인 건가요?

 

 

 

 

 

 
시원스쿨  (2017-06-13) 
안녕하세요 회원님!
영어가 안되면 시원스쿨입니다.

10강
1. 올려주신 전 답변에서 설명드린 것처럼 지금 일어나고 있는 상황에서 사용되는 시제는 '현재진행형'입니다. 현재시제는 답변드린 것처럼 '평소에 행해지는 동작 또는 일반적인 사실'을 나타냅니다.

'현재수동태'란 단어 자체로 시제를 판단할 수는 없습니다.
현재수동태가 현재시제 수동태를 말하는 거라면 현재시제일 것이고,
현재진행형 수동태를 말하는 거라면 현재시제가 아닐 것입니다.
'현재시제(현재형) 수동태' 또는 '현재진행형 수동태'처럼 정확한 시제명을 제시해 주셔야할 것 같습니다.

12강
1. "여기 있던 학생은 착하다."에서 진짜 동사는 '착하다', 즉 'is kind'입니다.
is kind를 현재, 과거, 미래로 바꾸는 연습을 하시는 겁니다.
'the students that was here'는 그냥 하나의 주어일 뿐,
여기 나온 was는 문장의 실제적인 주어가 아닙니다.
그러므로 이 문장에서 이 부분은 바뀔 필요 없이 is kind만 바꿔주시면 됩니다.

현재: The students that was here IS kind.
과거: The students that was here WAS kind.
미래: The students that was here WILL BE kind.

2. 설명에서 실수가 있었던 것 같습니다.
점심을 먹으러 나간 학생들이 아닌 현재 여기 있는 학생들을 말씀드린 상황이었습니다.
만약 점심을 먹으러 이미 나간 학생들이라면 현재 여기에 없는 상황이므로 'that was here'로 가능합니다.

3. 같이 한 공간에 있을 때만 is kind를 사용하는 것이 아니라
그 학생이 친절한 것은 그 학생이 이 자리에 있던 없던 변하지 않는 것이므로 is kind를 사용한다고 생각하시면 되겠습니다.
그럼 마지막 예시에서 왜 was kind가 가능한지 궁금하실 수 있습니다.
이 경우엔 그 학생이 학교를 떠난지 4년이나 되었고 (이미 오래 되었고), 그 학생이 학교에 다닐 당시에 그 학생이 '친절했었다'고 말을 하는 상황이므로 was kind가 사용되었습니다.

13강
1. "This is the room where guests come every day."에서 guests의 위치가 관계부사 where 뒤에 나온 문장의 주어자리에 있단 걸 말씀드렸고 이렇게 쓰는 것이 맞습니다.
the room that comes guest every day에서 come이란 동사는 뒤에 목적어를 받을 수 없는 동사입니다.
즉, come 뒤에 guest란 명사 자체가 올 수 없습니다. 그러므로 이 표현은 아예 해석이 되지 않습니다.
(그래서 '~에 오다'를 말할 때 전치사 to가 붙는 것입니다)

14강
1. 그 이유는 여기서 study는 '공부하다'라는 동사이기 때문입니다.
help는 크게 두가지 모양으로 사용됩니다.
1) help + 목적어 + 동사원형
2) help + 목적어 + with 명사

I need classmates that can help me study.
이 문장은 1)의 형태입니다. 여기서 study는 동사입니다.

I need classmates that can help me with my study.
이 문장은 2)의 형태입니다. 여기서 study는 명사입니다.

2. 관광(觀光)이란 말은 '다른 지방이나 다른 나라에 가서 그곳의 풍경, 풍습, 문물 따위를 구경함.'의 의미를 갖고 있습니다.
그러므로 '관광시키다'라는 말은 '(길, 장소로) 안내하여 데려가다[보여주다]'란 뜻과 일맥상통하는 의미라고 볼 수 있습니다. 즉, 의역이 된 것이 아니라 원래 뜻을 다른 단어로 표현한 것뿐입니다.


guide는 말씀드린 것처럼 '~를 (길, 장소로) 안내하여 데려가다[보여주다]'란 뜻입니다. 수동이 아닙니다. '관광시키다'란 표현은 그냥 guide에 의미를 다른 표현을 사용하여 나타낸 것일 뿐입니다.

3. 네. guide란 동사 뒤엔 거의 대부분 사람을 나타내는 목적어가 나와야 합니다.

15강
1. 'make 목적어 clean'에서 clean은 '청소하다'란 의미로도 사용 가능하지만
여기선 'the room'이 살아 움직이지 않는 이상 청소를 하는 주체가 될 수 없으므로 '청소하다'의 의미인 clean이 아니라 '깨끗한, 정리된'의 clean으로 사용되었다고 판단하실 수 있습니다.

1) 'make + 목적어 + 동사원형'으로 '(목적어)가 (동사)하게 하다'를 표현할 수도 있고
2) 'make + 목적어 + 형용사, p.p'로 '(목적어)가 (형용사, p.p 상태로) 되게 하다'란 표현도 가능합니다.
여기서는 2)의 경우입니다.

make the room 그 방을 만들어
clean 깨끗한
Make the room clean. 그 방을 깨끗하게 만들어.

감사합니다.
번호 강좌 제목 상태 작성자 작성일 조회수
공지전체공부 질문 게시판 이용 안내 시원스쿨2023.10.1939,419
공지전체[중요] ★★공부질문하기 정책 필독★★ [8]시원스쿨2017.07.06110,403
공지왕초보탈출 3탄왕초보 탈출 3탄에서 가장 많이 묻는 단골 질문 1~6 [4]시원스쿨2014.11.13100,232
공지왕초보탈출 2탄왕초보 탈출 2탄에서 가장 많이 묻는 단골 질문 1~8 [2]시원스쿨2014.11.1398,803
공지왕초보탈출 1탄왕초보 탈출 1탄에서 가장 많이 묻는 단골 질문 1~15 [38]시원스쿨2014.11.13139,260
57,068기초영어 말하기[14강 → 과거동사 의문문 (누가 + ~했나요?)] 질문 (1)답변완료정병*2018.08.161,139
57,067기초영어 말하기[16_1강 → 의문사 + 과거 의문문] 질문 (1)답변완료정병*2018.08.16832
57,066왕초보탈출 3탄[11강 복습] which 다음에 바로 목적어가 오는 경우 (1)답변완료조사**2018.08.161,564
57,065기초영어 말하기[9강 → 의문문 SERIES 4 (6~8강 복습)] 질문 (1)답변완료정병*2018.08.16906
57,064왕초보탈출 3탄[1강 복습] has 와 have (1)답변완료신형*2018.08.161,109
57,063왕초보탈출 3탄[10강 → 해 왔다/한 적이 있다/계속했다(과거 완료형의 해석)] 헷갈리는 것이 있습니다. (1)답변완료조사**2018.08.15790
57,062왕초보탈출 1탄[나의 영어 실력진단 레벨테스트 1~5강] 과거형 (1)답변완료최애*2018.08.151,194
57,061실전영어 말하기[2강 → have + pp를 활용한 부정문과 의문문 패턴 입에 붙이기] have been + ~ing 에 대하여 (1)답변완료김승*2018.08.151,234
57,0605스타팩[Orientation] 5스타팩을 다 듣고 바로 맥스를 들어도 될지 고민되서 올립니다. (2)답변완료권동*2018.08.151,275
57,059기초영어 말하기[OT → Orientation] 시원스쿨 위런그래머 베이직 인터미디엇,말하기 순간 영작문, 말하기 영문법 스타트, 베이직,마스터 책들은 (1)답변완료임재*2018.08.15686
57,058기초영어 말하기[21강 → 조동사 might] 현재진행형 (1)답변완료윤재*2018.08.15787
57,057왕초보탈출 2탄[9강 → 현재완료] New 와 확장이 다른거 같아여 (1)답변완료조에**2018.08.15913
57,056왕초보탈출 1탄[1강 → 현재형 기본문장 처음부터 마스터] 강의 듣는 순서 (1)답변완료김태*2018.08.15800
57,055기초영어 말하기[20강 → 조동사 can] 스스로 (1)답변완료윤재*2018.08.151,548
57,054실전영어 말하기[7강 → 'it ~ to'구문의 부정 패턴 익히기] ?? (1)답변완료김효*2018.08.15958

※ 공부 질문하기 게시판은 수강 중인 회원님의 학습에 도움이 되고자 운영되고 있는 무료 서비스입니다.
최대한 빠른 시일 내에 답변드리도록 노력하고 있으나, 부득이한 사정상 답변 지연이 발생할 수 있고 관련하여 보상은 어려운 점 양해 부탁드립니다.

학습 궁금증이 해결되셨나요?답변의 만족도를 평가해주세요.

닫기
팝업닫기
닫기

[필수] 개인정보보호를 위한 이용자 동의

자세한 내용은 "개인정보 보호법 [제정 2011.3.29 법률 제10465호]"과 "정보통신망법 [법률 제14080호, 2016.3.22, 일부개정]"을 확인하기 바랍니다.

1. 개인정보처리자는 시원스쿨 패밀리사이트를 운영하는(주)에스제이더블유인터내셔널입니다.
ㅇ 개인정보처리자 정보: (주)에스제이더블유인터내셔널, 사업자 등록번호:214-87-98782
   대표전화 : 02)6409-0878
   팩스번호 : 02)6406-1309
   주소 : 서울특별시 영등포구 국회대로 74길 12 남중빌딩(여의도동 13-19)
   개인정보보호 책임자 : 최광철

2. 아래와 같은 개인정보를 수집하고 있습니다.
ㅇ 수집항목 : 신청자의 성명, 연락처
ㅇ 개인정보 수집방법 : 신청자가 개인정보처리자의 홈페이지에 자신의 개인정보를 입력하는 방식

3. 개인정보의 수집 및 이용목적
수집한 개인정보를 다음의 목적을 위해 활용합니다.
ㅇ 개인정보처리자가 운영하는 시원스쿨 패밀리사이트의 마케팅 및 광고에 활용

4. 개인정보 보유 및 이용기간
원칙적으로, 개인정보 수집 및 이용목적이 달성된 후에는 해당정보를 지체 없이 파기합니다.
단, 다음의 정보에 대해서는 아래의 이유로 명시한 기간 동안 보존합니다.
ㅇ 보존항목 : 성명, 연락처
ㅇ 보존근거 : 혜택 제공
ㅇ 보존기간 : 1년

5. 개인정보 보호법에 의해 개인정보 수집 동의를 거부할 권리가 있습니다.
맨위로