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작성일 2019-07-21 13:11 작성자 정병* 조회 1,695

왕초보탈출 3탄 오리지널 7강 → 영어문장늘이기 연습해보자

빨간 버스를 가진 여동생


the sister whose bus is red
 

 

마지막에 is red가 왜 저렇게 해석되는지 이해가 잘 가지 안ㅎ아요   버스를가진 여동생은 빨강이다??? 마지막에 is red가 오면 이렇게 해석 되어야하는거 아닌가요?

 

물론 말은 안되는데 마지막에 is red가 왜 버스를 꾸며주는 식으로 해석되는지 이해가 가질 않습니다
 
시원스쿨  (2019-07-22) 
안녕하세요 회원님!
영어가 안되면 시원스쿨입니다.

the sister / whose bus is red
여동생 / (~의) 버스는 빨감

여동생의 버스가 빨갛다는 의미로, 관계대명사로 붙여진 덩어리들은 앞의 선행사를 수식해주는 역할입니다.
그래서 말하려고 하는 내용은 '여동생' 이고, 뒷 내용은 수식의 내용으로 보셔야 합니다.
(빨간 버스를 가진) 여동생

위 내용에서 is가 문장의 본동사가 아님을 확인해주세요.

예) I read the book / whose cover is red.
나는 책을 읽어 / (그 책)의 겉표지는 빨강이야 --> 나는 겉표지가 빨간 책을 읽어.

감사합니다.
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